《社会心理学》一流课程介绍

《社会心理学》一流课程是适用于我校应用心理学专业和社会工作专业及相关专业的一门专业必修课，主要讨论社会心理学的基本问题，包括社会中的自我、人际关系、群体、群际关系等方面。从2005年我校开办应用心理学专业以来，每年都开设本课程。从2017年起，本课程被学院列为心理学系的三门重点建设课程之一。2021年，本课程又被评为校级课程思政示范课程和一流课程。2022年，本课程所在的应用心理学专业获批广东省一流本科专业。经过多轮的教学实践，课程前期建设确立了以立德树人、全程育人为教学基本指导思想。在全程育人的指导思想下，参考国内外多本教材的章节大纲并学习国内外多个精品课程，以科研思维分析确定章节大纲和重难点，并制作结构化课件，形成完整的教学大纲和教学设计。广泛收集、剪辑图片和短视频辅助教学，并结合时事和知识点，定期更新的教学案例库。同时，本课程还拥有梯队合理的教学团队，集体备课，教学效果良好，深受学生欢迎。

一、《社会心理学》一流课程团队

蔡頠，心理学副教授，博士，研究方向：人格与社会心理学

曾家勇，心理学讲师，博士，研究方向：人格与社会心理学

焦桂花，高级实验师，硕士，研究方向：人格与社会心理学

二、《社会心理学》一流课程内容

本课程主要讨论社会心理学的基本问题，包括人在与他人及周围环境相互作用过程中产生的心理与行为（印象与归因、态度及其改变）、人与人之间的相互作用过程及作为这一后果的人际关系（人际沟通及人际关系）、作为人们直接社会现实的微观社会怎样影响人们的行为与思想方式（群体影响）等方面。

《社会心理学》每周一次课，每次3学时，共51课时，3学分。

三、《社会心理学》的主要教学目标

通过教学使学生对社会心理学这门学科的性质、现状和发展有所了解。掌握社会心理学的基本概念、基本事实和基本理论；了解并实践社会心理学研究的基本方法和手段；明确社会心理学研究的基本思路和范式；培养学生对社会心理学的兴趣，以及分析社会心理现象、研究社会心理问题的能力，在了解和掌握了社会心理学基本知识和原理的基础上，提高基本的心理素质，运用心理学的基本方法解决日常社会中的心理现象和对相关事件的判断能力。能够自我把握保持健康的心态和素质，开发自我潜能，完善心理发展，协调与社会环境的关系；此外还包括将社会心理学基本原理和基本方法运用于社会生活实际需要中的能力。

四、教材及主要参考书

《社会心理学概论》，社会心理学概论编写组，高等教育出版社，2021年版

《社会心理学》，俞国良主编，北京师范大学出版社，2021年版