5月14日上午，为深化“以文化人”实践教学改革，推进医务社会工作产教融合发展，我院医务社会工作课程在科技楼201智慧教室举行了一场别开生面的实践课程总结会。本次活动以“实践育人·专业赋能”为主题，邀请了广东医科大学附属东莞第一医院社会工作部谢家明部长、东莞市人民医院社工郭焕章组长、林森组长、东莞市疾病预防控制中心社工罗素娴组长，以及陈毓东老师和池文华老师作为点评嘉宾。通过系统梳理医院实务经验、强化理论与实践融合，有效提升了我院社会工作专业学生的医学人文素养与实务能力。

经过3个月的努力，60名同学，进行了135人次课程实践，跑遍了东莞市7家医院15个服务点，基于扎实的服务经验，学子们的实践成果呈现出专业深度与人文温度：在东莞市儿童医院，他们组织亲子绘本共读会和住院儿童手工活动，有效缓解患儿的心理压力，让病房充满欢声笑语，极大地增进了亲子间的情感交流；在广东医科大学附属东莞第一医院，开展了“帕·友同行”活动、重症患者及家属探访活动等；在东莞市人民医院，开展“花语心晴”情绪舒缓艺术治疗、乳腺科38医患共融关爱行动、“健康绽放·美丽同馨”病友互助活动；在人民医院普济院区，参与神经内科“花香茶语健康工作坊”、参与乳腺科病房探访、以及在门诊志愿服务需求调研等；在石龙中学，通过摆摊玩游戏、领卡集章的趣味形式宣传“防艾”知识，以轻松的方式传播健康理念；在疾控中心，进行了6次电话咨询热线轮值并参与疾控中心相关培训和总结会。在中西医结合医院，张玉群和朱新彤两位同学通过精彩的情景演绎，生动还原了医务社工在帮助老年患者完成满意度调查时融入人文关怀的工作场景，展现了医务社工工作中的温暖与细致。

评委们一致指出，在实践过程中，同学们不仅见证了医务社会工作的艰辛与不易，更深刻体会到了这一职业所承载的责任与使命。他们与医护人员紧密合作，共同为病人的身心健康保驾护航。无论是协助医护人员进行病情沟通，还是为病人提供心理疏导，同学们都展现出了极高的专业素养和人文关怀。

总结活动还评选了优秀同学，表彰他们锐意进取，攻坚克难完成课程实践。最后，陈毓东老师和池文华老师分别做了课程总结发言，表达了对学生们未来在医务社工实践领域持续探索、不断进步的鼓励与期待。

此次《医务社会工作》课程实践，不仅让同学们在实践中锤炼了专业技能，更让他们深刻体会到了社会工作的价值与意义。未来，我院社会工作专业的学子们将继续秉承“实践育人·专业赋能”的理念，以更加饱满的热情和更加专业的态度，投身到社会服务的各个领域中去，为实现健康中国贡献自己的力量。

（图/各实践小组 文/张玉群 初审/池文华、肖远 复审/翟方明 终审/陈明）