3月15-16日，我院赵昕、王增建老师作为青年教师代表，参加了由广东省高等教育学会在广州主办的“高校教师课程思政教学能力提升培训会”。本次培训会是为深入学习贯彻习近平总书记关于高校思政课程建设的重要指示和相关文件精神，全面落实立德树人根本任务，目的是全面推进课程思政高质量建设，持续提升广东高校教师课程思政建设与教学能力和水平。本次培训会，全省近百所高校的教务部门负责人、课程思政教学研究中心及一线教师共约450人参加。

在内容方面，本次培训会议聚焦文、理、工、医等多学科交叉，围绕“课程思政教学与评价标准”“人工智能赋能”“教学成果培育”“ 课程思政示范专业、团队、课程建设”“课程思政教学设计与课堂教学实施”“课程思政优秀教学案例分享”等六大主题展开深度研讨，既涉及宏观视野拓展，又有具体的方式方法指导。

本次培训会同步发布了《广东省课程思政优秀教学案例集》，共收录了37个学科、计102个创新案例。参会老师们经过两天的培训，收获颇多并深受启发。如有专家分享的将文献学“冷门绝学”转化为鲜活思政资源，在医学史课程中借鉴“先贤精神图谱”设计，强化医学生的职业伦理认知等经验，以及关注技术赋能方向，将情景模拟工具赋能数字人文实践等方式方法，为我院相关课程的思政建设，提供了很好的思路拓宽和努力方向。（图、文/赵昕  初审/翟方明  复审/肖远  终审/陈明)