人文政发[2024]20号

 

关于印发《人文与管理学院班主任

考核管理办法》的通知

学院各系、教研室、实验中心、研究所、科教科：

   《人文与管理学院班主任考核管理办法》经2024年11月4日学院党政联席会议审议通过，现印发给你们，请遵照执行。

附件：《人文与管理学院班主任考核管理办法》

                     广东医科大学人文与管理学院

                     2024年11月4日

人文与管理学院班主任考核管理办法

根据《广东医科大学班主任管理办法（修订）》文件要求，为进一步强化学校学生管理服务队伍建设和推进班主任工作管理的科学化、规范化和制度化，结合学院实际，制定本办法。

一、指导思想

班主任是学校全员育人的重要组成部分，是开展大学生思想政治教育、推进“三全育人”、提升学风建设的骨干力量之一，要围绕学生学业指导、创新创业能力培养、科研素养提升等方面开展工作。在配合辅导员做好大学生思政工作、心理健康教育等工作的基础上，注重专业思想教育、专业意识引导、学习模式转变、学生创新能力和科研能力培养、考研过程指导、就业及学生职业生涯规划指导等工作。

二、考核原则

（一）坚持实事求是、公平、公正的原则。

（二）定期检查与随机抽查相结合。

（三）注重工作实效，全面考核，综合评定。

三、考核办法

班主任考核由学院具体组织实施，考核结果分为优秀、合格和不合格三个等次。优秀等次的比例不超过20%。班主任的考核由班级考核、班委考核和年级考核3部分组成，其中班级其他学生满意度测评占40%、班委考核测评占30%、年级考核测评占30%。考核内容包括思想表现、工作能力、履职尽责和工作效果等。考核结果报学生工作部（处）、教师工作部备案。考核结果作为教师学年工作考核、职务晋升以及岗位聘任的重要依据之一。对于考核不合格的班主任予以解聘，三年内不得再次聘用，且在教师晋升高一级专业技术岗位时，班主任工作经历不予认可。

 下列情形之一，应立即调离班主任岗位且考核视为不合格：

（一）违背党的路线方针政策，损害国家利益、学校声誉和学生合法权益的；

（二）工作长期懈怠，不主动改进，学生评价较差的；

（三）受到党纪、政纪处分、治安拘留及刑事处罚的；

（四）有其他师德失范行为的。

四、考核内容

序号	要求	内容	指标
1	做好大学生思想政治教育。深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想的宣传教育，培育社会主义核心价值观，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，积极引导学生不断追求向上、向善的目标。	党/团课	每学年不少于1次
2	（1）做好专业思想教育、专业意识引导； （2）开展优良学风和班风建设，对学生进行学业指导、诚信考试教育； （3）培养学生创新能力和科研能力； （4）开展考研过程指导、就业及学生职业生涯规划指导； （5）开展四六级、研究生等考试报名和动员。	主题班会	每学年不少于6次
3	关注学生心理健康状况和职业生涯规划情况，针对学生关心的热点、焦点问题，及时进行教育和引导，化解矛盾冲突。	与个别学生谈心谈话	每学年不少于10次
4	经常深入学生宿舍和课堂，了解学生学习、生活情况，言传身教，指导学生了解大学的学习规律，养成良好的学习习惯，帮助学生培养主动获取知识、掌握技能的能力。	走访宿舍	每学年不少于10次
5	协助做好学生日常教育与管理工作，研究布置本班工作，解决存在问题。	召开班委会	每学年不少于10次
6	做好班主任手册记录工作，如实记录学生的情况、班里的活动、班主任的工作情况。	班主任手册工作记录	每学年不少于10次

（此页无正文）

  

抄送：学院领导，各系（实验中心、研究所、科室）

人文与管理学院办公室     2024年11月4日印发    校对人:杨永