为充分发挥外出参会、访学培训成果辐射带动效应，推动优质学术资源院内共建共享，促进学习成效转化为教学科研工作内生动力，9 月 29 日下午，人文与管理学院召开 2026 年第4期外出交流学习培训回校专题信息分享报告会。会议由黄祖辉院长主持，学院班子成员、各系主任及教师代表参加会议。

会上，燕颖川、刘瑞明、褚成静、刘派诚、许国梁、刘倩、王志忠、程航、贾栗九位教师结合外出参会研修、校外访学经历，围绕学术前沿动态、教育教学改革、学科建设路径、人才培养创新等方面依次作交流汇报。

燕颖川结合首届健康中国法治保障论坛参会经历，聚焦卫生立法、公共卫生治理、AI 医疗法治等重点议题，对比剖析人工智能法律规制与传统部门法差异，立足学院医法交叉学科优势，就智库建设、科研协同攻关、人才培养等工作提出建设性意见。

刘瑞明分享清华大学公共管理案例教学师资研修班学习体会，围绕构建中国自主知识体系、MPA 人才培养改革，探讨案例教学与课程思政深度融合实施路径，着力破解公共管理课程思政从“有意义”到“有意思”的实践难题。

褚成静、王志忠立足医务社工、精神康复领域学术年会参会收获，解读行业最新政策导向，介绍实践基地建设经验，分析大健康战略背景下精神康复服务现实需求，研判人工智能与社会工作融合发展新机遇，为学院相关专业教学科研拓展实践思路。

刘派诚结合医药卫生管理学院院长论坛参会感悟，提出要以构建学科自主知识体系为抓手推动学科高质量发展，依托“人卫杯”学科竞赛，抓实本科生导师制，强化低年级学生常态化科研启蒙，着力提升学生科研创新能力。

许国梁、刘倩分别复盘澳门科技大学、上海交通大学访学成果。许国梁借鉴澳门养老服务先进模式，提出深耕适老化改造与养老政策研究，做到学思用贯通、知信行统一；刘倩梳理在外教学实践、学术交流经验，表示将把所学所思转化为履职尽责、干事创业的实际行动。

程航、贾栗分别结合中国社会学会学术年会、医学人文相关学术会议，围绕智能时代社会转型、数智时代医学人文建设等前沿方向开展分享，提出推动医学人文教育向临床实践延伸的改革思路，为专业建设创新发展提供有益参考。

整场报告会内容详实、研讨氛围浓厚，切实实现 “一人外出研学，全院共同受益”的共享成效。此次报告会是学院强化师资队伍建设、激发教研创新活力的重要实践。下一步，学院将持续建强学术交流平台，鼓励教师积极对外研学交流，吸收借鉴先进经验，切实提升教学科研综合实力，推动学院学科建设和人才培养工作提质增效。（图、文 / 曹咏 初审 / 曹咏 复审 / 肖远 终审 / 陈明）