为深化外出学习成果转化，推动学院科学决策、学科建设、专业发展与教学改革，人文与管理学院建立了外出学习培训回院分享制度，每月集中举办一次。4月28日下午，人文与管理学院在学院会议室召开第1期外出交流与学习、培训回院分享交流报告会。学院党政领导、各系正副主任和3-4月外出学习教师参会，会议由黄祖辉院长主持。

会上，多位外出学习教师依次分享交流成果、传递前沿动态、共商发展路径：

陈小嫦分享了第七届全国医药类院校MPA教育发展论坛信息，聚焦医药院校 MPA 发展与数智化研究进展，结合行业趋势与院校实践，探讨我校 MPA 科研与人才培养如何回应数智化时代需求与发展。

徐璐代表健康管理系向大家汇报了近期赴兄弟院校学习交流的成果，总结了四所标杆院校的办学特色与亮点，重点围绕学习收获、实践启示以及健康服务与管理专业未来的建设规划进行分享，旨在进一步高质量推进健康服务与管理专业建设。

曾理斌传达社会保障学术年会核心内容，优化社会保障制度，促进共同富裕，为相关学科研究与教学提供方向指引。

蔡頠分享2026年第14届华人心理学家学术研讨会信息，研讨会以“第四次工业革命背景下华人心理学家面临的挑战”为主题，探讨了核心命题：“人机交互如何影响社会福祉、职场公平与就业保障，未来学生、劳动者与公民需要具备哪些技术能力与情感素养，以实现共同富裕目标”，号召心理学同仁助力技术变革融入学校、企业与社会。

薛将分享中国心理卫生协会危机干预专委会第二十一届学术大会信息，强调心理学科的发展要更加重视应用，要紧扣时代背景，增强新质生产力，形成具有自身特色和影响力的心理健康服务产品，提升社会影响力。

刘海兰分享第十一届中国医疗保险教育论坛核心信息，传递医保教育领域最新动态与人才培养理念。

黄祖辉院长结合第六届全国高校教师教学创新大赛广东赛区情况，剖析教学改革的趋势和方向，探讨了学院教学改革、课程优化、人才培养的创新路径。

与会人员认真聆听、深入交流，围绕各学科发展痛点、难点展开研讨，碰撞思路、凝聚共识。大家一致认为，此次报告会搭建了高效的经验共享平台，外出学习的前沿理念、先进经验为学院各专业建设、学科发展与教学创新注入新动力。

此次回院交流报告会，有效推动外出学习成果落地见效，促进教师互学互鉴、共同提升。未来，学院将持续健全 “走出去、带回来、用起来” 的学习转化机制，把先进经验与办学实际深度融合，不断夯实学科基础、提升育人质量，助力学院各项事业高质量发展。（图、文/曹咏 初审/肖远 复审/杨永 终审/陈明）