4月14日下午，学校党委副书记、校长肖炜在人力资源部、教务部、科技部、研究生院、资产设备管理部、校办等职能部门负责人的陪同下，莅临人文与管理学院调研指导，为学院高质量发展把脉定向、纾困解难。调研座谈会在学院会议室召开，学院全体领导班子、各系主任、党支部书记、辅导员等参加会议。

座谈会上，学院党委书记陈明代表学院党委汇报了党建工作，重点介绍了系核心领导小组建设、领导班子全员下沉支部、师生专业认同感归属感提升等特色做法。院长黄祖辉全面汇报了学院在科研、教学、学生发展、学科建设等方面取得的成效及下一步发展思路，概括汇报了学院“十五五”发展目标和十大行动计划。

在听取汇报后，各职能部门负责人结合学院提出的困难和诉求，逐一进行了回应和交流，表示将积极支持学院解决发展中遇到的实际问题。

肖炜校长认真听取汇报后，对人文与管理学院的工作给予充分肯定。他指出，人文与管理学院是医学人文教育的坚定引领者，新文科建设的大胆探索者，产教融合的务实实践者，在学校发展格局中具有不可替代的作用。学校37个本科专业中学院独占5个，是名副其实的“灵魂工程师”地位，与医学专业形成“一体两翼”的协同发展格局。学院师资队伍年轻化、有活力，党建与业务融合成效显著，学生“五大成长计划”成效显著，“五个一”人才培养特色鲜明，学生人文素质教育扎实，社会服务也取得了较好成效。学院制定的“十五五”规划贴合实际、科学合理，为未来发展奠定了良好基础。

肖校长对学院下一步工作提出明确要求：一要夯实学科根基，强化学位点建设。 以学位点申报和建设为抓手，持续提升学科核心竞争力。二要强化师资队伍建设。积极与医院对接，为年轻教师成长搭建平台、创造条件。三要深化教育教学改革。做好全周期融合，推动专业教育与医学人文教育深度融合。四要拓展社会服务实践领域。通过高质量社会服务，积极争取社会资源支持办学。五要强化对外交流合作。大胆引入社会资本，拓宽办学资源渠道。六要关注学生全面发展。加强美育和艺术教育，将医学人文教育贯穿人才培养全过程。

肖校长对学院下一步发展提出三点希望：一是强化医学人文建设，提升医学人文关怀水平。要发挥学院在人文社科领域的优势，推动医学与人文深度融合。二是加强师资队伍建设，做强心理学、公管和社工优势学科。要主动与医院对接，加大对年轻教师的培养力度，打造高水平学科团队。三是勇于探索创新，争做三个“积极探索者”。要做医学人文教育的引领者，用好AI赋能教育教学；做新文科建设的探索者，推动文科专业转型升级；做产教融合的积极探索者，深化社会服务与企业合作，通过社会实践争取更多社会资源。

针对学院提出的实际困难，肖校长要求各职能部门会后迅速对接、研究解决，为学院发展创造良好条件。

人文与管理学院领导班子表示，将认真落实肖校长调研讲话精神，逐条梳理意见建议，明确责任分工，以“十五五”规划为指引，进一步夯实学科根基、深化教育教学改革、拓展社会服务领域，为学校高水平医科大学建设贡献人文与管理学院的智慧和力量。（文/郭红禹 图/肖远 初审/肖远 复审/杨永 终审/陈明）