10月15日上午，我院特邀厦门大学社会与人类学院社会工作系主任童敏教授，开展了以 “基层治理社会工作：中国特色社会工作的历史和学理考察” 为主题的学术讲座。

在长达两个半小时的讲座中，童教授回顾了社会工作专业在中国本土实践中有别于西方社会的不同发展历程及其对专业能力与知识框架提出的具体化要求。

他表示“人在情境中”的知识逻辑，相比课本上的西方式知识框架和“三大手法”的定型化技能培养，更亟需在具体生活实践过程中验证、反思、修正书本理论知识，重新提炼契合中国本土化服务情境的理论与实务模式。他强调2008年后中国社会快速发展以及中国式现代化的蓝图与愿景，对于社会工作提出的如上所述的新要求，社会工作教育显得颇为迟滞，国家赋予社会工作事业的新使命和重要社会责任亟需专业教育者和相关从业者都需要重视机遇、抓住机遇，尽快提升自身的学习能力和运用知识的能力。

本次讲座大约有来自社会工作专业各年级的100多位学生参加，在案例分析和讨论环节积极与童教授互动交流，开拓了学术眼界。此次讲座为学院营造了良好的学术交流氛围，陶冶了医学院校学生的人文情怀，为广大师生留下了深刻影响，也激起了社会工作专业师生积极探索的渴望。

本次讲座由健康社会学系系主任常海燕主持，学院副院长谭健烽于讲座结束后作了精彩的总结发言，并对童教授表示真诚的感谢！（文/常海燕、陈崇兴 图/陆瑶瑶 初审/杨永 复审/肖远 终审/陈明）